第669章 民族工作会议

专项工作组的人选，陈卫疆用了三天确定下来。

宣传处钱程任组长，理论处、舆情处各抽一名骨干，教工委那边抽调了一位熟悉民族教育的年轻干部。

陈卫疆把名单报给江临舟时，附了一句话。

“组长钱程，对全省各地州宣传系统都熟，政治上稳当，做事有分寸。”

江临舟看了名单，没有调整，只批了两个字：“同意。”

工作组第一次下沉，选在南部某县。

这个县以维吾尔族聚居为主，半年前刚经历过雕塑封挡和展览馆关停，是排查中问题最集中的区域之一。

钱程出发前请示江临舟，问要不要带一份情况说明或者宣传方案。

江临舟只告诉他。

“先不带。你们去了先看，先听。回来之后再带方案。

去了就发文件、开宣讲，跟没去有什么区别。”

工作组在县里，待了五天。

钱程回来后，把一份手写的工作记录送到了江临舟桌上。

记录没有打印，是他自己一笔一划写的。

第一页，记录了他到县里第一天的行程。

“上午到县城，先去了县文化馆。

馆里有一个民族手工艺展，展品不多，但都是本地老人手工做的，有刺绣、有木器、有铜器。

讲解员说，来参观的人很少，主要是学校组织的学生。

下午去了一个乡镇的巴扎。巴扎上人不少，买卖东西的，聊天的，喝茶的。

跟几个摊主聊了聊，他们大部分知道宣传部，但很少见到宣传部的人下来。”

记录的第二页，写了一段他本人的观察。

“这个县的民族群众，对‘上面来的干部’有一种很具体、很实在的评判标准。

他们不看你说什么，看你去过哪里。

钱程在记录中写了一件很小的事。

工作组在巴扎上遇到一位七十多岁的维吾尔族老人，老人问钱程是干什么的。

钱程说，是省里宣传部来调研的。

老人听了，却问了他一句。‘你们部长是不是姓江？’

钱程诧异，一个老人居然知道省委宣传部部长。

老人对他点了点头，笑道：‘你闷那个部长，来我们村里喝过茶。’”

老人的意思是，去年冬天江临舟到该县调研时，曾在村里的活动室和村民一起喝过一次茶。

就一次，但老人记得。

而且因为记得这件事，他对宣传部的整体印象都是好的。

钱程在记录末尾，写了一段总结。

“这次下沉，最大的体会是：民族地区的宣传工作，不是没有素材，也不是没有渠道，是缺人。

缺人走到基层去，缺人坐下来和群众面对面。

我们发下去的简报，他们收得到，但记不住。

江部长去喝过一次茶，他们记了半年。”

江临舟看完这份记录，在末尾批了一行字。

“印发工作组成员，留存。”

当天下午，江临舟把钱程叫到办公室。

“你记录里写的‘缺人’，点到了要害。但这个问题不是一时半会能解决的。

宣传系统的人手有限，不可能每个村都去。

所以我们要换一个思路。”

钱程翻开笔记本，开始记录江临舟的吩咐。

“第一，选一批人，不是宣传部的人，是民族地区本地的人。

村干部、返乡大学生、民间艺人、宗教人士中那些拥护民族团结的。

把他们组织起来，给他们提供素材、提供培训、提供基本的设备支持。

他们不需要走出去，他们就在那里。宣传工作的触角，就能延伸到村一级。

第二，我们做不了全覆盖，就做示范点。

选五个不同民族、不同类型的聚居点，每个点投入两到三个人的精力，做深做透。

积累经验，形成模式，再逐步推广。

第三，专项工作组每季度要出一份民族地区宣传动态，不是工作汇报，是情况反映。

哪个地方有什么新变化，哪个地方群众有什么新需求，哪个地方宣传工作中出现了什么新问题。

这份动态报给我，也报给统战部和教工委。”

钱程一条条记下，然后问道。

“部长，那五个示范点怎么选？”

“你提方案。

选点原则三条：一是前期工作有基础，二是群众参与意愿强，三是当地干部配合度高。

选好之后报我审定。”

钱程离开后，江临舟拨通了买买提的电话。

“买买提部长，宣传部准备在民族地区选五个宣传示范点，做深做透。

想请你从统战部的角度给点建议，哪些点比较合适。”

买买提在电话那头想了想，给出答复。

“南疆可以选两个：一个在喀什附近的农村，一个在和田的牧区。

北疆选两个：一个在阿勒泰的牧业村，一个在伊犁的河谷农业村。

乌市周边选一个，城市社区和乡村结合部的那种。

这五个点民族构成不同，生产生活方式不同，宣传工作的切入点也不同。”

“好。我让工作组拟方案，报你那边征求意见。”

“可以。”

三天后，钱程把示范点方案报了上来。五个点分别选在：喀什地区某村、和田地区某牧区、阿勒泰地区某牧业村、伊犁河谷某农业村、乌市某多民族混居社区。

每个点都附了一份基本情况说明和初步工作思路。

江临舟审阅时，在和田牧区的方案上停了一下。

方案中写：“该牧区为柯尔克孜族聚居，交通不便，常住人口约四百人，以放牧为主。

宣传工作基础薄弱，但群众对政策咨询、法律普及、医疗信息有明确需求。”

然后，在页边批注道：“这个点，工作组亲自去。不要只让县里代。”

方案审定后，江临舟给钱程交代了最后一件事。

“五个示范点的工作周期，定为一年。

一年之后，你们要拿出一个完整的评估报告。

评估的核心问题只有一个：在民族地区，什么样的宣传工作方式最有效，什么样的方式无效。

实事求是，不美化，不回避。”

钱程点头。“明白。”

专项工作组第二次下沉前，江临舟把那份关于他的调查报表找了出来。

报表中农牧民群体和少数民族群体的评分最高，但他很清楚，那些评分不是给他的，是给“那个来村里喝过茶的江部长”的。

现在他要做的，是把这种“来喝过一次茶”的印象，变成一种有组织、可持续的工作方式。

两临舟在工作笔记本的“民族地区宣传”一页下，又补了一行。

“群众记住一个干部，不是因为文件上的名字，是因为他来过。

宣传部要做的，是让这种‘来过’变成一种制度。”

合上笔记本，打开抽屉，看了一眼那根用绸布包着的马鞭。

它还在那里，最近没有动过。

在戈壁省做民族工作，光靠马鞭放在桌上是不够的。

马鞭让人知道你不好惹，但要让群众真正认可你，还得坐下来，喝他们的茶，听他们说话。

宣传工作的下一步，是走进更多人的日常生活。


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