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郁夫子在接到林家将在明天来做客的信就在做准备了，打算出题考考这个孩子。
前些年因为教导贾赦出了名，贾赦又是个尊师的，这些年没少孝敬他，让他家生活滋润了不少。这些年他也接了几个资质好但是颇为玩略的孩子，他收的束脩很高，凭着自己的束脩不仅给女儿们置办了像样的嫁妆，也给儿子们娶了媳妇，他觉得自己做的挺好的。
但是大哥还是不相信他，他的儿子都是大哥教导长大的，现在都考取了功名在大哥的帮助下外出做官了，家里就剩他和老婆子的，哦，有时闺女会带着外孙来看他，所以还是觉得闷，所以现在他都四十六七了，还是想带一两个学生。
他一直就喜欢调皮的孩子，认为他们很有潜力。
出好题后，就转悠的去看自己两个小学生了，一个是贾琏，一个是个皇室的孩子，化名徒闵。
第二天，林沛带着二壮早早就来到了郁夫子家。
按年龄上说，郁夫子的年龄和林爸的差不多，所以，林沛特备客气的向郁夫子问好“郁伯父，早上好，冒昧打扰您了。”
郁夫子不在乎的摆摆手“没事，叫什么都行，我不在乎这些虚的。”
林沛看了儿子一眼，二壮也上前行礼问好：“郁爷爷好，我叫二壮，大名林琳，今年七岁啦。”
郁夫子看着二壮壮实的像个小牛犊，明亮的眼中闪着精明和机灵，就喜欢上了，不过，程序还是要走的，问道“是你想拜我为师吗？”
二壮回到：“是的，我娘说您很厉害，但是我也看看您是不是适合当我的夫子。”
林沛一听他儿子又不知天高地厚了，用力拍了二壮一巴掌，疼的他直呲牙。
郁夫子赶紧制止，对林沛说：“没关系的，老夫就喜欢这样的学生，有疑问也敢于提出疑问，好啊。”
对二壮说：“那我们开始吧？是我先开始考核，还是你先来？”
二壮没理他爹瞪他的眼睛，想想说：“我先来。”
见郁夫子点头后，赶紧说：“那您给我讲下《千字文》第一句“天地玄黄，宇宙洪荒”这句？”
郁夫子点点头开始讲：“这句话字面意思就是天的颜色是黑的，地的颜色是黄的。当然，就我们看到的来说，天的颜色应该是蓝色的，地倒是黄色的没错哈哈。所以这么理解是不对的。
不过，想要弄懂这句呢，我们就需要知道这出处，看看为什么人家看见的天就是黑的。
这“天地玄黄”出自于《易经》。这《易经》里说“天玄而地黄”,为了对仗好念，就改作“天地玄黄”。而“宇宙洪荒”则出自于《淮南子》与《太玄经》。这些书名知道就行，以后我们再说。
《淮南子》里说“上下四方叫作宇，古往今来叫作宙”。用白话说就是我们生活的这空间叫宇，时间叫宙。
作《太玄经》的是西汉的扬雄，他在《太玄经》里说过“洪荒之世”的话。两部经的话合起来就是“宇宙洪荒”。
所以啊，这里的八个字都不是单纯的字意。我们现在还没有必要去扣字眼，先知道大概意思就行。这句话完整的理解就是很久以前，宇宙初期,苍天是青黑色的,大地是黄色的,茫茫宇宙,一片混沌。嗯，这个情景我们都没见过，但是可以想象一下子的。怎么样听懂了没？”
二壮欣奋的点点，终于知道是什么意思了，以前的夫子就让背，他爹讲的太深奥，不知道在说什么，这个夫子说的能听懂。
看孩子没问题了，郁夫子道：“你的问题问完了，该我了啊，嗯，有二个问题，一、盆里有六个烧饼，六个学生每人分到一个，但盆里还有一个，为什么？二、鱼与熊掌不可兼得，你选哪个？”说完看着二壮。他的题能答上一道他就收了，但是一般学生的思维太死了，反而是一些别人认为没出息的孩子能答上来。
他期盼着。
二壮挠挠头，想了半天，眼睛一亮，回答道：“第一个问题是最后拿烧饼的那个人连盆子一起端走啦，至于第二个，这个简单，当然选熊掌啦，熊掌多贵啊，我可以自己吃一半卖一半，卖的钱用来买鱼就行啊，鱼又不贵，说不定我还有剩余。”
看郁夫子眼睛亮的都让林沛害怕，不过儿子的回答让他很骄傲，他自己都没想到答案。
对于第二个问题的答案，只要能自圆其说或者懂得舍得就行，都是小孩子，一般会都想要，郁夫子第一次听见这个答案，让他开心不已，这个答案也意味着这个学生的思维很活跃，想象力很强，不错，这个学生他收了。
于是二壮和郁夫子像是瞅对眼的男女，那个气氛腻味的林沛都惊讶了。
告诉了二壮的上课时间，林沛给了束脩，就告辞了，每天由小厮陪着他坐车来上课。
解决了二儿子的问题，林沛也是松了一口气，原本不太信任的神情也变了，就凭郁夫子能想出那些奇怪的问题就不是个简单的，他儿子也算碰见宝了。
回家和贾婉说了考试的过程，她听了也是挺为儿子骄傲的。
二壮也是高兴的要他娘给他加餐，他才不会告诉他爹，他娘平时给他讲的有些问题比这些都难。
解决了家里孩子的学习问题，闲了的贾婉开始和张氏一起折腾她们的茶馆了。
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