第19章 遭遇一生只洗三次澡的黑彝 2

　　那是二十多年前的夏天，新上任的宁蒗县县委书记不辞辛苦来到与宁蒗有过木材贸易的如皋、海安、东台等地考察。最终，这位彝族汉子把眼光投向了海安。海安经济发达，百姓富庶，最令他感兴趣的是那里的文化教育。而且，一路走来，海安县县委领导和教育局领导对教育的真知灼见更让他深受启迪。

　　人的文化素质必须与发展商品经济相协调，这是经济起飞的首要与基础。教育则是这个基础的支点。他仿佛一下子找到了自己心目中的坐标与方向。后来经过友好协商，宁蒗与海安两县决定整体引进教育机制——宁蒗向海安群体引进教师，办一所学校，取宁蒗、海安县名的第一个字命名为“宁海中学”，把海安的学校办到了宁蒗。作为互惠条件，宁蒗每年向海安支援一部分发展教育急需的木材。

　　协议一签十年，分两轮实施，首批教师一去五年。至此，人们把这种“群体引进，发挥整体效应，保持整体优势”的支教方式，称为“宁海模式”。

　　从小凉山上俯瞰金沙江河谷，一江如练，在崇山峻岭中逶迤蜿蜒。到了它的下游，长江水浩浩荡荡，奔流入海。宁蒗和海安，就在这条江的上下游一水情牵。当十几年前，这张教育合作的协议在掌声中诞生时，海安和宁蒗的领导同志们或许没有意识到，他们以“木材换人才”的朴素想法，其实是如此的惊天动地：在全国首先开出群体支教的先河，比党中央号召的西部大开发先行了十年。

　　我们找了一家还算不错的旅店住下。随便吃了点儿东西，我便和小四、西旎一起，前往县城北郊的“宁海中学”。

　　此刻，瓢泼大雨早已停歇，但仍然如缠巴人的女人的眼泪，还在不紧不慢地零星抛洒。天空阴沉，空气清新微凉。道路两边，隔三岔五地散落着几家民族服饰店，店门口都清一色地挂着几条极具彝族特色的百褶裙。随便看上一眼，看店的店主就会马上热情地招呼：“要不要呀？进来看看呗？很便宜的。”

　　我仔细向一家小店里一看，里面斜襟的上衣、百褶裙和头巾，还有发簪、耳珠、耳牌、小木梳之类的女人饰物，价格标的倒也真的不是很高。

　　看我好奇地四处张望，被小四拥着的西旎就笑着向我介绍：“小凉山的彝族服装和大凉山的很不相同。这百褶裙是大凉山的服装，头戴方帕的也是大凉山的女子。只有那些头上戴着大黑篷的，才是小凉山的彝族人呢。”

　　我这才猛然想起，路上果然也见过一些头戴瓦式方帕的大凉山女子。方帕前端遮住前额，犹如好玩的帽檐。至于那些后脑上戴着像大风筝一样的黑斗篷的女人，在宁蒗倒满街都是，这便是小凉山的彝族女人了。

　　这时，路边的另外一家小店，喇叭里怪异地喊着：“老板娘跑了，老板无心经营。全部商品只要三十八元。各色小凉山彝族特色服装三十八元，皮鞋三十八元，箱包三十八元，私房床上用品三十八元，统统三十八元，全场一律三十八元。走过，路过，不要错过……”我站着听了很久，发呆地听着这怪异的喊声，感觉好玩中透着一股苍凉。

　　看我只顾发呆不接她的话，西旎就继续对我热情洋溢地介绍：“喂，要不要给你的女人带一件百褶长裙或者来点儿银饰什么的？这里的银饰很有特点，我可以帮你挑选。我识货，又身为女孩子，挑选的东西绝对错不了，保证让你的女人欢天喜地。”

　　我这才回过神来。这可真是一个不错的主意。可谁又是我的女人呢？只可惜我至今还是“剩男”一枚，一直在单着。但是，在这个时候，我不知道怎么回事，居然可笑而荒唐地想起了咪咪。咪咪此刻在干什么？她怎么不给我打电话？她会不会真的发生了什么意外？她怎么能这样鬼魅地让我揪心揪肺。

　　这真是一个让我无限纠结，又令我极端溃败的问题。我甚至想到，如果我真给她带回一件银饰，她将会有怎样拉风的表情？

　　想到这里，我被自己的想法着实吓了一跳。我知道咪咪不是我的女人，不但现在不是，而且在未知的将来也不可能是。因为，我不可能白痴到爱上一个到处和男人一夜销魂的女人，尽管我也不是个什么好鸟。但是，我不得不承认，自从遇见咪咪的那一刻起，我那颗可怜的小心脏就从来没有正常地搏动过。时而亢奋，时而揪心，还时不时地夹杂着莫名的刺激和无限绵长的惆怅。

　　这一切，可真奇怪。我甚至开始努力回忆，我前生到底欠过谁什么没有，换作今世变成咪咪这么个妖魔鬼怪来折腾我。但我不得不承认，我喜欢这种折腾。这至少说明一个伟大的真理。那就是，一个人只要不死，无论他曾经怎么被现实生活所强奸，甚至被彻底地摧毁到麻木不仁，他还是会时不时地冒出个小小的希望与梦想，尽管这个梦想可能已经变得有些阴暗甚至是低级趣味。特别是在男女的情事这方面，真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。尽管，我已经不敢把这种情感和伟大神圣的爱情联系到一起。

　　然而，和我有过关系的女人那么多，多到我掰着手指头也无法彻底弄清楚具体数目。可哪个又是真正属于我的女人呢？这不能不说是一种悲凉和失败。看我一直不吭声，西旎竟也不再说什么，转而和小四叽歪着亲热去了，让我继续独自发呆。

　　在水泥铺就的道路即将走到尽头的时候，“宁海中学”的轮廓终于出现在我们眼前。经学校教导主任的详细介绍，我们才知道，这所充满诗意的学校，当时还只是县城北郊一片稻田中的一幢未完工的教学楼——两排简易木板房和正在施工的教工宿舍。首轮支教老师踏上了西征八千里彩云之南的支教之路，迎接他们的除了彝家最为隆重的礼节外，还有就是当地也不多见的冰雹暴雨和泥石流。

　　这让刚刚踏进宁蒗的这群热血青年，立刻便领略到了这块土地所特有的暴戾。在海安的老师踏上这所襁褓中的学校的第二天，奔腾怒吼的泥石流就倾泻而来，冲垮了堤坝，冲进了操场，冲进了老师们暂时栖身的木板房。一时间，被褥行李全都浸泡在十尺多深的泥浆里，随行的家属和孩子们都哭了。严峻的考验就这样突如其来，气势汹汹，不可阻挡。

　　关键时刻，宁蒗县领导带来全县各族人民的问候，并尽最大的努力解决了海安老师的饮食起居。首任宁海中学校长亲自号召全体支教老师迅速行动起来，挥铁锹清理学校内数尺厚的淤泥，购来木头搭建临时教室、饭堂。

　　创业艰难百战多，海安的老师不仅经历了人生最为复杂的心理考验，还经历了大自然所赋予的最恶劣的环境考验。临时住地没有水，饮用水得趟沟、跳坝到数百米外一桶一桶抬回学校。特别是宁蒗地区海拔高、沸点低，饭煮不熟，老师们常常以土豆充饥；当地还有吃辣的习惯，让海安的老师望而生畏；语言障碍，互相听不懂，无法沟通……

　　他们几十个人挤十间住房，这没什么，都知道这是暂时性的。可这里贫瘠的大地，四合的山色，让人感到心闷和气短。抬头只是层层叠叠的山，低头只是泥泞一片的路。他们只有一个念头，那就是除了想家，还是想家。最终，他们还是战胜了重重困难，在这里扎根落户。

　　这么说来还真验证了我的伟大想法，治穷先治愚嘛。无疑，“宁海中学”的教育是成功的。在那样艰苦的条件下，“宁海中学”都坚持下来了。我想，我的希望小学也会特别地成功。

　　另外，据这位教导主任说，他们当初深刻地认识到，宁蒗的穷根不仅在山上和地头，更在人们的脑子里。不治愚则治穷无望，不发展教育则治愚无门。也正是在此理念下，才拉开了穷县办大教育的帷幕。

　　几年下来，教育成果果然反哺到经济，这条发展思路也真正地凸显出来。宁蒗县1993年统计贫困人口十六万人，几年治愚解决了十万人的温饱问题，使贫困人口减少到六万。今天，宁蒗社会经济的根本变化，就是对教育的最好回报。

　　从“宁海中学”出来，我顿时感觉天高云淡，有种说不出的冲动。我想象中的希望小学，仿佛已经在沉睡万年的泸沽湖畔，激起了阵阵美丽的涟漪。

　　清晨的时候，我被一阵清脆的手机铃声吵醒。迷迷糊糊中，我的第一反应就是，会不会是咪咪打来的？就这么一反应，我顿时睡意全无。我不禁心跳加速，热血沸腾，急忙摸出放在枕边的手机。可是，当我激动莫名地接通电话时，真是丧气，原来竟是昨天的那个司机。

　　那司机的嗓门清脆洪亮，犹如刚刚升起的太阳般明朗、跳跃。“路通啦！路通啦！车就要开了，要走的客人要利落一些啦！”天晓得，他是怎么知道我住在这里的。我骂了一声，就赶紧催小四和西旎收拾东西。然后，我们一起下楼。

　　长途汽车上，前前后后已经坐满了人。他们大多是本地居民。有一个卖鱼的小商贩，还将两大篓鲤鱼也大模大样地放在了车的走道之间。本就满满当当的车厢，因此更显得空气混浊、拥挤不堪。有些鱼肚皮朝上，显然是快要死菜了。卖鱼的商贩便不停地将它们一条条捞出来，竟然嘴对嘴地进行人工呼吸。

　　我晕，长这么大我只听说过对人进行人工呼吸。今天，我竟然撞见一个给动物进行人工呼吸的主儿。这场面惹得众人捧腹大笑。卖鱼的商贩吹了一会儿气也停下来，呵呵地跟着大家乐。还未到泸沽湖，当地人朴实的性情，已是扑面而来……

　　经过无数的山重水复，连同柳暗花明，又穿越了茂密葱郁的原始森林，我们的眼前终于前所未有地豁然开朗。不用说我也猜得出，传说中的“女儿国”就要到了。果然，路两边的群山已慢慢悠远，托出一片深蓝色的湖面。我们的目的地——泸沽湖，便在灿烂的阳光下，如同一个千种风情、万般柔媚的女子，正在不远处凝视着我们。旅途的颠簸疲劳，也一并随着她的一眸一笑，荡然无存。


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