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第六章 说孩童


  前文咱们说了,山村的人在杨石磊的帮助下算是在东山省落了户落了根。这种举村迁徙的例子成功的并不会太多,小山村能成功与他们从小就受到的传统教育和十年大革命期间的黑五类教育有着密不可分的关系。

  好了,咱们说完了山村,说完了杨石磊,也说完了当时的那个环境。再不切入正题,怕是说不过去了。那好,咱们就来说一说这个杨修。

  今年是八九年,杨修八六年出生的,算起来他也三岁了,这孩子打出生后那次哭了个昏天暗地之后就没再怎么哭过。也不用大人们操心,想拉屎撒尿了就哼哼两下,想吃饭了就多哼哼几下,刚开始他老妈杨诗韵不知道这规矩,但是慢慢的就发现了这个规律了。

  这孩子比他姐姐好带多了,到后来,开始能慢慢说话了,八个月大的时候能喊妈妈了。那天能喊出妈妈的时候可把杨修给高兴坏了,您想啊,一个正常的成年人,您把他关小黑屋里,给他一电视,但是把嘴蒙上,把腿脚绑上,时间八个月,没得抑郁症已经是心理极度强悍的人了。

  小杨修的姐姐,比杨修大一年零十一个月,或者说是大两岁,小杨修刚出生的时候还好,大家都不让她靠近,后来,稍微大了一点儿之后,杨修就彻底的沦为了她的玩具,每错就是玩具,您想呐,小孩子三岁多的时候正是贪玩儿好奇的时候,这个家里最能引发她好奇地东西就是这个刚出生每多久的弟弟了。拿来玩儿玩儿就是正常的了。

  这就基本上算是杨修的悲惨生活了,一个成年人,被包着,只能受人蹂躏,很悲剧。最悲剧的是,由于痛觉神经还没有坚毅到成年人的阶段,而他的脑袋里却全是成年人的思维,这直接导致了,那个疼痛的感觉变得特别敏感,经常地被他那个无厘头的姐姐弄得条件反射的哭出来。但是因为杨修毕竟是成年人了,知道说这个男儿有泪不轻弹,所以每次都是“哇……”一声就没了动静,这就导致了每次杨诗韵在外边忙碌完,回来看孩子的时候都能看到杨修的眼睛里泪汪汪的,但是没哭!

  那两年他老爸没有回来过年,杨诗韵挺担心杨石磊的,怕他在外边受苦。不过杨修知道自己家里的发展情况,这三五年的时间里,他们家的发展很顺利,而且后来还能跟送到杨宅的黑五类们重逢,这些都不需要他来操心,他现在就真的只需要好好的“享受”他的童年生活就好了。

  杨修现在三岁了,应经能很流利的说话了,也算是小孩儿初长成了,能跑能跳了,能追着他老姐喊打喊杀了,能反抗了。最重要的是,大家知道这孩子不是个傻子了,为什么这么说呢,原因呐,是这样的,你说杨修这么一个小孩子,不哭不闹的,这很不正常,正常的一两岁的孩子哭啊闹啊的,很是不让人省心,不过说来,这个时间段里闹腾得孩子说明了他们生命力旺盛,好养活,不时傻子,那么象杨修这样的反着来的,就很容易被人当成傻子了。

  幸亏开口讲话比别的孩子早,学会走路比别的孩子早,这才让他没有被当成傻子。

  大家都说三岁的小孩子好玩儿,不为别的,就是因为这个时候的孩子知道已经开始慢慢的知道自已的行为的含义,知道怎么去表达自己的想法和意愿,这个时候的孩子有了最基本的亲善观念,知道应该跟谁亲近,跟谁疏远。

  所以这样的时候,都弄孩子总是会给这些喜欢都弄孩子的人无限的快感。

  三岁到五岁的孩子,就应该开始进行教育了,三岁的时候,正式孩子好奇心最强的时候,这个时候进行教育,能让孩子们很快的接受,而且因为好奇心的缘故,孩子们会很想要去接受这些讯息。很多人对孩子进行胎教的时候灌输什么高深的东西,比如说什么高等数学,这是完全不可取的,这样只会让孕妇筋疲力尽,而不会让胎儿受到实质性的教育。

  胎教,是对孩子进行美丑教育的最佳时机,也就是让孩子树立正确的审美观的时候,孕妇怀孕的时候,经常去看一些美好的事物,比如说花草树木,比如说美女帅哥,她在看的时候,就会把这些讯息传递到孩子们的孩没有完全发育的脑海里,在那里形成烙印般的印象。所以很多老人都说,在孕妇的墙上挂上漂亮的小孩儿能让小孩儿更好看,更漂亮,就是这个道理。

  孩子再大一些,这个时候,孩子们的思维方式还没有完全的形成,对外界的一切都是完全陌生的,身边发生的事情对于他来说都是不可思议的。他们对这个世界充满了好奇,这个时候对他们的教育真不不用太多,只要让他们看一些美的,好的,让他们多看看笑脸,这样在他们形成思维方式的时候就会充满了乐观向上的思维方式。

  到三岁的时候,一个人最起码的思维方式已经形成了,这个时候虽然孩子们还不知道什么是善什么是恶,但是他们已经有了最基本的逻辑思维能力。

  说到这里,书生又要开始发牢骚了,愿意听的就听书生牢骚牢骚。

  很多人,特别是现在都市生活的节奏的加快,很多人都知道这个孩子们早期教育的重要性,很多人也知道知道应该怎么去教育孩子,但是实际情况却在很多细节上不注意。只是一知半解的对孩子们进行教育,这里说的教育是那种,面对孩子的教育。但是别忘了,这个时候的孩子们都是敏感的,好奇的,也是喜欢模仿的。

  很多父母,这个时候如果不注意自己本身的谈吐和行为方式,很容易对孩子们形成影响,不得不说榜样的力量是无穷的。对于孩子们来说最早和最好的榜样就是他们的父母,这个时候做父母的如果喜欢吵架,如果喜欢唠叨,如果喜欢摆臭脸,如果喜欢打骂,这些都会给孩子们造成不可挽回的心理的伤害。当然更严重的是,孩子还没有成长的时候,就要整天面对冰冷的墙壁和冷漠的父母。

  所以,希望做父母的,特别是初为人父或者初为人母的。不要去拿一些“我太忙了!”来敷衍,也不要在孩子们面前吵架!即使是你们两个的感情真的出现了破痕,请不要在孩子都还没有正确的价值观的时候就在他们的面前表现出来,为了孩子的未来,即使是假装,也应该装出美满和睦出来。这对父母本身和孩子们都是由好处的。

  孩子毕竟是两个人爱情的结晶,是两个人相爱的证据。陪伴他们比什么都重要,不要说什么“为了孩子的未来,我在努力工作,给他最好的童年”但是小孩子们真的懂不得你们的辛苦,他们需要的是你们的陪伴,而不是未来。

  好了,废话就说到这里,咱们回去说杨修。

  杨修现在三岁,按照山村的惯例,这个时候应该是开始让他去接触琴棋书画,开始接触那些线装的书册了,当然了,这些东西完全是看孩子的兴趣,这个时候他们能看懂线装书,那就叫神童了。就像杨修的姐姐,杨秋俞就是在三岁的时候开始接触古筝的。

  现在到了杨修了,等到他过生日的时候,他就该去选择自己的喜好了。这个时候的杨修也很激动,上一辈子,选来选去选了个画,从小就被要求学习水墨画,不过,最后却因为什么学习好而在高中的时候去了理科班,就全当了娱乐。其实杨修还是挺喜欢这些艺术的,琴棋书画都是他喜欢的东西,能传承一两千年的东西,自然有它的魅力所在。

  话说杨修上辈子选的时候,毕竟是真的一个小孩子,只是看着那不知道是谁画的童趣图,就是觉得好看,就奔那儿去了,完全是下意识的举动。现在丫脑袋里装的是个成年人的思维,就要好好的挑一挑了。

  说到这琴棋书画,你要想精通其中一种,大概就要花去你二三十年的时间,再去学其他的,你也就能有个中等偏上就不错了,就像那传说中的江南四大才子,不也是各有所长?唐祝文周(这个,咱们是说故事的,不是历史勘测的,这个四大才子就按民间传说的来。其实这吴门四才子,是唐寅字伯虎,祝允明字希哲号枝山,文徴明字征仲,徐祯卿字昌谷。至于周文宾,查无此人,呵呵。)四人,琴有唐伯虎,棋有周文宾,书有祝枝山,画有文征明,这中间也就是唐伯虎一人能琴棋书画样样精通,但是要使论道题字却是祝枝山更胜一筹,说到画又略逊文征明。所以这琴棋书画,虽然入得高深处,样样都能参透,都能成道,但是一个人要想面面俱到却也是难度不小。

  杨修就琢磨开该怎么样能搞个琴棋书画样样精通呢?上一辈子,说实话除了在学校里学习成绩好点儿,他还真没把这四样老祖宗留下来的东西弄的精通,就他那个画也仅仅是能入得法眼而已,真要是认真去评判,还指不定被批成什么样子呢!


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